编者按：4月9日，学校特别邀请“时代楷模”曲建武教授做了“学史明志，铸魂育人”的专题报告。

曲建武教授现任大连海事大学马克思主义学院教师，二级教授、博士生导师，教育部思想道德修养与法律基础课教学指导委员会副主任委员，全国辅导员研究会顾问，国家哲学社会科学基金评审委员。曾先后荣获“全国师德标兵”“全国高校辅导员年度人物”、思想政治理论课标兵人物，“时代楷模”“全国优秀教师”等荣誉称号。先后主持国家社科基金重点项目两项，一般项目六项，独立出版专著十六部，发表学术论文百余篇，公开出版著述近600万字。2019年获“最美奋斗者”个人称号。

在报告结束之后，核科学技术学院的师生难掩心中的振奋与激情，纷纷表达了对曲建武教授的敬佩之情。4月13日上午，核院组织全体辅导员、班主任代表、学生代表交流分享了学习曲建武教授报告的感悟。

马军：今天我很幸运的聆听了曲建武教授“学史明志，铸魂育人”的辅导报告。曲教授从坚定理想信念、加强爱国主义教育、保持忘我的工作态度、建设工作队伍、加强学习、了解学生、建好网络平台、做好少数民族学生思想教育工作、关心学生生活、加强好寝室文化建设等10个方面详细的给我们做了交流，让我再一次明白了作为一名高校思想政治教育工作者的初心使命、责任担当。因为一些机缘巧合，我这已经不是第一次听曲教授的报告了，每一次都会让我感受很深：他用自己的笔耕不辍、著作等身来告诉我们“要坚持终身学习”，他用每天锻炼、把强身健体当做生活中不可缺少的任务来告诉我们“身体是革命的本钱”，他用2005年身患重疾、两次手术后面对生活的乐观态度来告诉我们“生活不可能打倒坚持不懈之人，只有自己才能打倒自己”······作为一名干了26年辅导员的我知道辅导员本身就是用一份份琐碎麻烦堆积出来的欣喜和感动，但是在新的历史时期学生的理想信念教育尤其重要，辅导员要成为为学生树立正确有效的理想信念的人，自己首先就必须应该是一个爱国主义理想和共产主义信念超乎常人的践行者，我们必须在具体的实际工作中坚持“以德立身、以德立学、以德施教”才可能实现学生自主发展的教育功能，达到立德树人的目的。

朱菲菲：4月9日我有幸聆听了曲建武教授“学史明志，铸魂育人”的报告。曲教授有很多如“时代楷模”、“全国教学名师”“全国师德标兵”、“全国高校辅导员年度人物”、“最美奋斗者”等闪亮的标签；曾走访世界千余所大学、诸多名人故居和人文名迹；而作为“厅级辅导员”的经历也是体现曲教授用坚定的信念诠释了他对教育的理解与传承。

让我印象尤为深刻的是，曲教授爱生如子、信仰坚定。他讲述了自己与学生一起谈心交流的经历，并在场上展示了自己与学生的书信，句句肺腑，深刻的诠释了何为学生的人生导师和和知心朋友。他说：“困难最怕不惧怕困难的人。”学史明志，明的就是宁死不屈、勇担使命之志。通过曲教授的讲述李大钊、张太雷、夏明翰、瞿秋白等一众优秀党员的事迹，也让这些伟岸的形象在我们心中更加深刻。

习近平总书记强调，理想信念是共产党人的精神之“钙”。理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”。理论武装是坚定理想信念的前提，作为高校辅导员，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。争做学生的良师益友，为培养德才兼备、又红又专的中国特色社会主义接班人贡献自己的力量！

文莉：我聆听了时代楷模曲建武教授的“学史明志、铸魂育人”报告会。曲建武教授是大连海事大学辅导员、马克思主义学院教师。工作30多年来，他始终情系高校思想政治工作，积极传播先进思想文化，在大学生思想政治教育方面作出了突出业绩。他立足本职岗位，把自己的学识和心血都奉献给学生与课堂，曾先后荣获“全国师德标兵”“全国高校辅导员年度人物”等荣誉称号。

通过曲教授的报告会，让我感受到辅导员肩负的任务和职责需要我们用实实在在的行动落到实处。首先，我们要努力做好青年学生的指导者和引路人。曲建武教授亲身经历告诉我们，作为一名大学生思想教育工作者，高校辅导员必须是理想信念的践行者。对大学生的理想信念教育，辅导员要率先垂范，这是理想信念教育的基础。因此，我们要加强自身的理论学习，提高专业知识，才能真正胜任这份工作，这需要我们不断的学习。其次，心中要有无私的大爱。曲教授在做辅导员的几十年间，多次走访贫困学生家庭，资助家庭困难学生，用情陪伴青年学生成长成才，他的先进事迹生动的诠释了教书育人的真正涵义。作为教育工作者，我们要肯付出，才能不负时代、不负使命，才能做好党的教育事业的拥护者、守卫者和践行者。我们要学习曲教授心系学生的大爱情怀，用真情关爱学生，用责任做好教育，以德立身、以德立学、以德施教，培养担当民族复兴大任的时代新人。

周华国：4月9日，我有幸聆听了曲建武教授以“学史明志，铸魂育人”为主题的讲座。曲教授的报告让我受益匪浅，期间交流了很多他个人的成长经历以及工作感悟，既风趣幽默又鞭辟入里，有很强的时效性和感染力！曲教授在讲座中特别朗诵了夏明翰的《就义诗》“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”。让我深受感动与鼓舞，我们今天的幸福生活都是靠李大钊、张太雷、夏明翰、赵一曼、邓中夏、瞿秋白等无数革命先烈用自己的鲜血换来的，这些先辈在我心目中的形象更加深刻。

今年是建党一百周年，习近平总书记在党史学习教育动员大会中指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。”作为一名高校辅导员，我将与同学们一起加强党史学习，讲好党史故事，传承红色基因，让同学们充分了解我们党波澜壮阔的百年历史，以此激发他们的学习斗志，使其更好地成长成才。

罗曙：4月9日，我有幸参加了曲建武教授的讲座。在聆听之余，我几度热泪盈眶，感动于曲教授对学生的倾情付出和学生及学生家长对曲教授的“真情告白”。这次讲座让我受益良多，加深了我对高校辅导员工作的认识，同时，深感辅导员工作责任之重。接下来，我将谈谈我的感悟和收获：第一，辅导员要牢牢把握自身定位，辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。在处理学生日常事务上，辅导员要做到"容人、容言、容事"，做学生的倾听者、引导者。第二，辅导员要把工作落到实处。利用好每一次走进课堂、深入宿舍、参与活动的机会，充分了解每一个学生，掌握学生性格特点，争做学生成长成才路上的指导者、见证者。第三，辅导员要把思政教育融入日常教育。应当把学史爱国摆在首位，强化学生思想根基、坚定学生政治立场，以解决当前文明冲突和文化碰撞下，大学生面临的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲等诸多困惑与迷惘的问题。

总之，经过这次讲座，通过学习，我深知辅导员工作是"十年如一日"的坚守，是"台下十年功"的坚持。我想，只有诚实的工作和诚恳的做人，才担负得起培养又红又专的社会主义接班人的重任！